加拿大留學語言考試5月13日IELTS雅思真題機經(jīng)考回詳解

雅思聽力

場景話題：

P1關于一次找兼職工作對話/P2船上的改進/P3討論教師教學/P4商家打折促銷的策略秘密

P1填空/P2配對+地圖/P3單選+多選/P4填空

點評

本場考試難度中等?？疾斓膫€別答案詞比較生冷，如perception，obesity，考生們注意識記

本場考試聽力難度中等，題型組合非常典型，依舊是P1、P4填空，P2、P3選擇題類為主，填空題和選擇題的比例為1:1。填空題方面，P1考察的是求職場景，這是P1?？紙鼍埃籔4考察的仍然是商業(yè)話類題，商業(yè)類場景也是P4的高頻場景，P1和P4都是場景性比較強的題目，可以分場景進行練習，總結常見考點及場景詞，根據(jù)場景進行記憶，可以起到事半功倍的效果；P2、P3都是新題，P2出現(xiàn)了地圖題，地圖題考察的重點在于位置的表述，考生在練習時要注意積累位置和方位的表述；對于配對題，預先審題同樣非常重要：簡化選項信息，抓住關鍵詞，有助于捕捉答案句中的關鍵信息；P3是“單選+多選”，P3是非常容易出現(xiàn)全選擇題的情況，也是考生最為頭痛一種題型，來不及讀題，容易跟丟。這類題目在審題的時候注意簡化選項信息，“求同存異”，留下這個選項區(qū)別于其他選項的核心特征；在聽題的時候注意及時勾畫聽到的信息，保證自己的注意力跟著錄音。

考試建議

1.場景方面：場景方面依然是主流場景（咨詢、旅游生活場景、課程討論、學科探討和講座），在接下來的考試中，考生還應將重點放在P1咨詢，租房，旅游，找工作；P2旅游，活動及公共場所設施介紹；P3課程討論及論文寫作；P4各類學科探討和講座。

2.題型：題型方面，P1、P4注意填空題。P1場景簡單并且比較固定，考試之前需要把P1的高頻場景詞匯都梳理一遍，這樣在考試的時候才能更快調動相關的場景詞。另外，記憶聽力單詞要做聽寫練習，建立發(fā)音和單詞的聯(lián)系，提高自己的反應速度；P4的場景注意練習商業(yè)、社科、動植物、科技類（參考練習：劍10 Test2 Section4、劍8 Test3 Section4；劍13 Test2 Section4、劍7 Test2 Section4；劍9 Test4 Section4、劍9 Test1 Section4；劍10 Test4 Section4），多積累場景詞匯及同義替換；P2、P3還是以單選/多選和配對為主，注意地圖題仍有可能出現(xiàn)，注意通過做題積累位置和方位的表述（參考練習：劍14 Test2 Section2；劍16 Test1 Section2）。選擇題在平時做題的過程中注意干擾項的排除，總結干擾項的類型，積累同義替換，堅持做精聽練習，才能更好地應對這類題目（參考練習：劍8 Test2 Section3；劍9 Test1 Section3；劍11 Test1 Section3）；配對題注意積累同義替換表達（參考練習：劍13 Test2 Section3；劍14 Test4 Section3）。

3.機經(jīng)：如需參考機經(jīng)，以2016-2022年機經(jīng)為主。

加拿大留學語言考試5月13日IELTS雅思真題機經(jīng)考回詳解

雅思閱讀

P1關于鯨魚的討論

P2食品包裝

P3英國林地衰退和現(xiàn)在的保護

點評

1.本場考試的難度很大。從第一篇文章開始，無論是話題還是語言難度都超出大部分烤鴨的預期，所以題目做起來很慢，很多同學反饋最后一篇沒做完。

2.整體分析：動物類（P1）、社會類（P2）、社科類（P3）。

Passage 1：關于鯨魚的討論

具體文章和題型待確認

Passage 2：食品包裝

具體文章和題型待確認

Passage 3：英國林地衰退和現(xiàn)在的保護

具體文章和題型待確認

考試建議

1.目前的考試趨勢，依然是第一篇以判斷+填空為主，所以在準備的過程中，還是要繼續(xù)多做這種題型的搭配。第二篇文章容易出現(xiàn)各種類型的配對題，這樣對做題時間是個挑戰(zhàn)。考前一定勤加練習，多做配對相關的篇章計時練習，比如判斷+特殊詞配對+填空，段落信息配對+人名觀點配對+填空，前后句配對+單選+判斷的搭配形式。總之考前精準練習，才能保證考場上從容不迫。第三篇最近出現(xiàn)單選題的頻率很高，定位容易，但是選項不是那么容易確定。注意單選題的選項區(qū)分，不要被原詞干擾。加拿大雅思

2.下場考試的話題可能有動物類，社科類。

3.重點瀏覽2018到2022年機經(jīng)。

加拿大留學語言考試5月13日IELTS雅思真題機經(jīng)考回詳解

雅思寫作

小作文：餅圖3個國家的國際生在不同年份選擇英語課方式的對比

大作文：Nowadays,there are many celebrities who are famous for their glamour and wealth rather than achievements and this sets a bad example for young people.To what extent do you agree or disagree?

點評

1.本次考試難度一般

2.整體分析：

Task 1:餅圖

注意：

1、本次小作文難度較低，考的是三個國家的國際生在不同年份選擇的英語課方式變化，是動態(tài)餅圖

2、在進行動態(tài)圖表描述的過程中，同學們需要充分抓住數(shù)據(jù)變化的上升、下降、最高點、最低點等關鍵特征進行描述，同時注意體現(xiàn)動態(tài)圖語言表達的同義替換和句型運用等；

3、另外，在描述趨勢變化的基礎之上，同學們也不要忽略大小比較，尤其是餅圖，還需要格外注意占比大小的問題。

重點表達：占比、上升、下降、到達最高點、到達最低點

3.Task 2：教育類話題

題目翻譯：現(xiàn)在名人都因為他們的魅力和財富出名，而不是他們的成就，這樣一種現(xiàn)象給青年人樹立了一個不好的榜樣。在何種程度上同意或反對。

從話題上來說，這屬于教育類話題。這也是一道2020.12.12的舊題，很多同學在準備的時候或許已經(jīng)看過這道題目了，由此可見，在備考中，同學們對于典型經(jīng)典的考題還是需要有一定的熟悉。在這道題中，可以把題目前半句當作一個前提條件，從論證上考慮運用因果論證；另外，題目后半句sets a bad example to young people是話題回應的重點，所以還可以使用一些舉例論證。

從類型上來說，這篇考題屬于單邊類agree or disagree的文章。所以文章的開頭必須要先回應題目說明自己是否同意此觀點。在審題中，需要注意的是“celebrities”，很多同學第一反應是娛樂明星，但是也可以不局限于此；“glamour and wealth”應該是寫作的切入點；另外，“bad example”也需要特別注意。所以對于這道題，agree會更容易寫。論證重點應該放在因魅力和財富而出名的名人是如何對年輕人的認知產(chǎn)生消極影響上面；

從結構上來說，可以采取4段式的寫法，開頭段給出自己的觀點，再在主體段中分段表達支持自己立場和觀點的分論點和論據(jù)；

第二段：從glamour入手，首先給出分論點，因魅力和財富而出名的名人對年輕人的認知產(chǎn)生影響：容貌比努力重要。這樣一種現(xiàn)象會讓年輕人認為只要長得好看，那就可以出名。但實際上屏幕前的光鮮亮麗都是靠化妝和團隊包裝的。他們無法看穿這些欺騙性的外表unable to see beyond this deceptive facade，所以會學著名人花大量時間和金錢打扮spend excessive amount of time and money applying makeup。更糟糕的是，他們可能會相信漂亮本身就可以給他們帶來財富和名聲bring them money and fame，因此當這些年輕人努力去崇拜和模仿明星時admire and imitate their beloved stars，他們就沒有時間甚至直接放棄學習或工作了；

第三段：從wealth入手，首先給出分論點，現(xiàn)在因為名人而普遍存在的物質主義會影響年輕人pervasive sense of materialism can poison young people。從具體的例子來看，一些品牌會邀請名人作為代言人，給他們免費提供服裝或服務，以獲得曝光率for the exposure。當這些廣告被青年人看到后，他們更多的是注意到這些名人很有錢。然而，當他們沒有足夠的錢來跟上這些趨勢時，他們可能會求助于消費債務甚至非法貿易resort to consumer debt or even illegal trade。

第四段：再次表明自己的立場和態(tài)度：雖然完全禁止年輕人追隨名人是不合理的，但我們必須意識到名人的魅力和財富背后的東西。

考試建議

1.小作文：柱圖等數(shù)據(jù)圖仍然需要格外關注；流程圖和地圖也需要適當學習；

2.大作文：社會類考題仍然是關注的重點；其中科技和犯罪類話題需要多留意。