加拿大商科研究生留學(xué)備考GMAT需要讀課外讀物么

　　加拿大商科研究生留學(xué)、很多剛開始復(fù)習(xí)GMAT的友友會問：有沒有推薦的課外讀物比如一些小說啊、財經(jīng)雜志等等，想要提高自己的詞匯量和閱讀能力。

　　首先，我們要分情況討論下，有沒有必要去讀一個課外讀物。然后給大家推薦一些適合GMAT備考的補充資料。

　　到底有沒有必要去補充一些課外讀物

　　如果你想補充課外讀物，是因為在你備考GMAT的過程中，發(fā)現(xiàn)自己因為好多單詞（特別是動詞、形容詞）讀不懂，讀句子障礙很大的話，并且你還沒有開始備考托福、雅思的話，建議與其看課外讀物，不如去備考托福、雅思。先提高自己的詞匯量、英文能力。

　　雖然GMAT不是個考察英文能力的考試，但是這畢竟也是商學(xué)院「研究生」入學(xué)考試，是assume你至少本科已經(jīng)畢業(yè)了的，對詞匯量的要求肯定不會太低。

　　先提高英文成績再來備考GMAT，沒必要看這些課外讀物了，有這個時間不如去看托福、雅思的備考材料。

　　如果你已經(jīng)有一個達標(biāo)的托福、雅思成績了，或者你本來就有海外學(xué)習(xí)/工作的背景，英文能力沒有問題。只是你覺得GMAT的題材你覺得「陌生」或者覺得自己閱讀「讀的很慢」，或者只是單純覺得想看看課外讀物來聯(lián)系閱讀。

　　除非你備考時間非常充裕（比如你有個一年多的時間或者是脫產(chǎn)備考），不然也是不推薦的。

　　第一個理由：很多時候你不會做GMAT閱讀不是因為你看不懂文章（如果真的是看不懂就先去備考托福雅思吧），是你不具備系統(tǒng)性思維，系統(tǒng)性思維不是靠讀文章、積累英文表述來提高的。

　　這里再強調(diào)一遍：

　　英文能力是英文能力，邏輯能力是邏輯能力，這是兩回事。大家不要混淆在一起。很多市井商販的英文都很好（需要賣貨），但他們的邏輯能力一定很好么？

　　大部分的同學(xué)覺得GMAT閱讀和托福雅思沒有什么太大的差別，我雅思閱讀都可以滿分，GMAT閱讀不至于太差吧。

　　但是，本質(zhì)上這兩個考試的屬性就決定了這個兩個考試的閱讀考察的能力是千差萬別的。

　　托福雅思，語言類考試，考察的是你的英文能力；

　　GMAT，邏輯測試，考察的是你的邏輯能力、系統(tǒng)性思維能力。

　　全世界的同學(xué)去讀MBA，都得考GMAT，連美國人、英國人也不例外，但是他們顯然不需要考托福雅思；如果GMAT還是一個語言考試，不很奇怪么，為什么要考一個美國人英語好不好？這不設(shè)置的很多余么？

　　所以，如果不是英文基礎(chǔ)真的很差的同學(xué)，你去靠多讀文章讀多英文雜志是不能提升你的邏輯能力、系統(tǒng)性思維能力的，所以并不能解決你GMAT閱讀的問題的。

　　加拿大商科研究生留學(xué)備考GMAT需要讀課外讀物么

　　第二個理由：就算你想通過看《經(jīng)濟學(xué)人》、《資本論》、《國富論》等等來學(xué)習(xí)里面文章的系統(tǒng)性思維，提升很漫長，可能需要一年的時間，如果你有這個時間，完全可以，如果時間沒有那么充足的話，為什么不直接分析OG的文章呢？！

　　你可以問問自己，我有一年的時間可以給到我去通過讀《經(jīng)濟學(xué)人》來提高系統(tǒng)性思維嗎？

　　如果沒有的話，就老老實實分析OG吧！第三個理由：《經(jīng)濟學(xué)人》每一篇文章的篇幅比GMAT長太多了（每一篇都是500-1200字），如果你連GMAT 300-400個單詞的閱讀都讀不進去，讀不明白，你就要去挑戰(zhàn)更難的，不是在繞遠(yuǎn)路么？！

　　比如，你想學(xué)滑雪，你已經(jīng)去雪場了，你是直接開始學(xué)滑雪的動作呢？還是和教練說，先訓(xùn)練我的核心，讓我核心很強了，我再開始學(xué)滑雪？

　　當(dāng)然如果你時間比較充裕，準(zhǔn)備3個月后再去學(xué)滑雪，你可以在家先訓(xùn)練自己的核心，到了雪場再雪滑雪的動作、技巧。加拿大商科GMAT

　　RC確實很容易瓶頸，提高的方法不是去多讀，而是要精讀。

　　把一篇文章從架構(gòu)開始，分析得一清二楚，直到你能用自己的語言輕松轉(zhuǎn)述整個文章，然后每個題目要對應(yīng)原文找文字改寫（正確答案一般是對原文的改寫）。這樣做才能最快提升閱讀能力。

　　如何培養(yǎng)系統(tǒng)性思維

　　首先，GMAT閱讀考察的本來就是邏輯能力，所以文章邏輯性很強，其次，GMAT閱讀出題順序和行文順序是不一致的，不是第一個問題對應(yīng)的就一定在第一段，再有，就是GMAT閱讀的題目不是一下子全部放給你的，是一個一個出現(xiàn)的，不能說像雅思一樣帶著問題看文章。

　　所以，我們一定是花大塊的時間先去把文章看明白，通讀全文并不代表沒有「輕重緩急」的看完文章。

　　如果你平平的去看一篇文章，就會出現(xiàn)文章「過眼睛不過腦子」的情況。

　　單詞會阻礙你，是因為你不是在看骨架，是在看細(xì)節(jié)；記不住，是因為你不看骨架，所以不分輕重；讀的慢，是因為你一直在記住信息，雙重任務(wù)怎么可能快起來！

　　那么，如何去區(qū)分「輕重」的看文章呢？

　　解決方案：培養(yǎng)系統(tǒng)性思維。

　　注意我這里用的是「培養(yǎng)」，GMAT閱讀其實沒有什么固定的「套路」，就是系統(tǒng)性思維，并沒不能總結(jié)成套路和技巧，所有可以總結(jié)成套路的，就是個簡單的東西，所有簡單的東西就不能進入高分區(qū)。

　　系統(tǒng)性思維的培養(yǎng)不是大腦自帶的能力，不是通過不斷加強就可以提高的能力，所以靠簡單刷題是不能夠提升的，一定是靠你「反復(fù)」地「分析」文章架構(gòu)，從短短200-300字的文章中，再去區(qū)分哪些是重點，哪些不是重點，理解邏輯關(guān)系。

　　分析多了，你就會越來越有「感覺」，到底考點會出在什么地方，考點出的地方，就是文章的重點內(nèi)容，需要真正理解的地方。

　　GMAT閱讀技巧有哪些

　　一、提高獲取英文信息的速度

　　閱讀能力的提升并非一朝一夕能實現(xiàn)，大家往往感覺自己的閱讀速度慢一方面跟自己的語言基礎(chǔ)有關(guān)，如果沒有一定的詞匯量積累以及一定的語言文法基礎(chǔ)，要想在短時間內(nèi)在閱讀方面有極大的突破是萬萬不可能的。語言學(xué)習(xí)本身就是一個循序漸進的過程，如果連根基都沒有，那么在短時間希望能有質(zhì)的飛躍，是根本不可能達成的。

　　另一方面，如果自己本身已經(jīng)有一定的語言基礎(chǔ)以及詞匯量已經(jīng)達到一定水平，這個時候仍舊感覺自己閱讀速度很慢，這可能就與自己的閱讀方法有關(guān)以及對英語這門語言本身的理解有關(guān)，尤其對GMAT考試的目的以及考察點不深刻。

　　首先閱讀時候，我們并不是一個一個單詞去理解句子，文章而是以一個一個閱讀單位去理解,而閱讀單位又與我們的自身知識背景有關(guān)。舉個栗子，我們看一下這兩句話：

　　A.Iphone Xs Max launched in September 2018 might be one of the most expensive smart phones in history ever.

　　B.Hormones from the hypothalamus stimulate the anterior lobe of the pituitary gland to synthesize and release many different hormones.

　　這兩個句子單詞數(shù)都是一樣，但是為什么我們能夠更加容易地理解第一個句子而不是第二個。首先有學(xué)者研究過我們?nèi)嗽诙虝r間內(nèi)的記憶單位是7-10個，也就是說短時間內(nèi)我們最多只能記住10個單位容量的信息。

　　就第一個句子而言，我們自動把iPhone Xs Max列為一個記憶單位，因為我們清楚這就表示某部手機的品牌型號。因此當(dāng)我們在記憶第一個句子的時候我們自動把Iphone Xs Max,launched in September 2018,might be one of the most expensive smart phones,in history ever各列為一個記憶單位。

　　因此4個記憶單位容量對于我們的頭腦是很容易記住并串聯(lián)起邏輯關(guān)系的。但是第二個句子如果我們不清楚哪幾個單詞串在一起組成一個記憶單位，我們就會將第二個句子分成7個或者10個以上的記憶單位，這樣加大了我們的頭腦容量完全無法串聯(lián)起邏輯關(guān)系，因此也沒有辦法理解。因此首先我們要訓(xùn)練自己的語言基礎(chǔ)，擴大自己理解語言的記憶單位。

　　其次我們說GMAT是建立在語言基礎(chǔ)上的邏輯思維考試，所以如果語言基礎(chǔ)過關(guān)，在閱讀的時候，當(dāng)我們已經(jīng)能夠更加容易理解一個句子的時候，要去思考這個句子背后的含義，而不僅僅是從字面上去理解。這個句子在這個地方是想反駁還是解釋或者支持某個觀點，要去更加關(guān)注句子的邏輯關(guān)系。

　　二、課后總結(jié)

　　除了閱讀的問題，我們還要注意的是題目的問題，每一種題目我們都要清楚考察點在哪里以及如何解題，這樣我們才能快速準(zhǔn)備地解題。對于各種題目的考點，同學(xué)們要記得在課后鞏固上課講過的考點與知識點，并進行加強練結(jié)歸納，同時從語言基礎(chǔ)和應(yīng)試能力兩方面著手，我們才能在考場有穩(wěn)定的發(fā)揮，取得滿意的分?jǐn)?shù)。