加拿大商科GMAT備考不能觸碰的雷區(qū)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，什么都快，錯(cuò)誤的消息和錯(cuò)誤的認(rèn)知也是一樣。殺G之路，暗坑無數(shù)，混跡GMAT多年，發(fā)現(xiàn)很多坑都是同學(xué)們自己挖的，為此，痛心不已。為了讓同學(xué)們少被自己坑，經(jīng)過多年苦心研究，終于總結(jié)出了以下幾點(diǎn)容易掉坑的觀點(diǎn)：

英語(yǔ)基礎(chǔ)牢，GMAT被小瞧。

不管你以前是英語(yǔ)大神，還是語(yǔ)言高手；不管你在高考、中考取得多么讓你為之驕傲的成績(jī)或者四六級(jí)過得超級(jí)順利，亦或是，你雅思準(zhǔn)備不到一個(gè)月就有7分的水準(zhǔn)。面對(duì)GMAT這個(gè)磨人的小妖精，千萬不可輕敵。GMAT

如果你覺得隨便看看就能“大吉大利，今日吃雞”的話，相信現(xiàn)實(shí)一定會(huì)讓你認(rèn)清自己。自認(rèn)為英語(yǔ)不錯(cuò)，考出不足650的戰(zhàn)績(jī)的人不在少數(shù)。他們犯了一個(gè)大忌，就是輕視了GMAT的威力，認(rèn)為自己一下子就能搞定，沒想到卻被一下子撂倒。

你要切記，不管你英語(yǔ)曾經(jīng)多優(yōu)秀，那都屬于過去，想要?dú)，就要腳踏實(shí)地，建立自己的GMAT的思維體系。

只顧努力也不行，找個(gè)輔助能省力

很多剛開始接觸GMAT的同學(xué)都會(huì)一頭霧水，我搜遍了全網(wǎng)論壇，看遍了所有資料，為什么還在原地踏步呢？是我不夠努力嗎？是我的備考時(shí)間太短嗎？

不如從官方給出的數(shù)據(jù)找找——

這張圖顯示的是大家備考的小時(shí)數(shù)，550~690分的同學(xué)平均備考100個(gè)小時(shí)，700+的同學(xué)平均備考120個(gè)小時(shí)。

近一半的中國(guó)考生會(huì)選擇上培訓(xùn)班，由老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

GMAT考試屬于“短期類”突破型考試，所以不建議長(zhǎng)時(shí)間備考，為什么不建議長(zhǎng)時(shí)間備考？

（1）從心理層面來看，復(fù)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)容易對(duì)考試本身產(chǎn)生恐懼感與焦慮感，學(xué)習(xí)的動(dòng)力與熱情容易降低。

（2）GMAT考試是一種思維性考試，處理問題的思維模式是最主要的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果考生的復(fù)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)說明其對(duì)于處理問題的方式與思維不系統(tǒng)、不連貫，改變你的做題思維才是關(guān)鍵。

一言不合就刷題，練習(xí)卻總沒邏輯

很多同學(xué)在復(fù)習(xí)前期，會(huì)大量刷題，認(rèn)為量變一定能引起質(zhì)變。其實(shí)，刷題可以，但不要貪量，很多人自以為做一道題，就“吃透”了一道題目，其實(shí)并不然。OG和PREP的題目是最接近GMAC老頭命題思路的，所以含金量最高。要吃透這些verbal題，你可能要有做題做到“吐血”的狀態(tài)。加拿大商科

其實(shí)，吃透一道題往往可以分為三種境界。

1、自以為摸透階段：很多同學(xué)覺得自己已經(jīng)對(duì)題目相當(dāng)了解了，其實(shí)你清楚的不過是文章的中文意思。你要明白，做題不是當(dāng)翻譯，能理清里面的邏輯才是最重要的。

2、能夠明辨是非階段：這個(gè)階段的同學(xué)已經(jīng)題目類型和框架的判斷不再拘泥于細(xì)節(jié)性的內(nèi)容，可以憑借自己的能力去判斷哪些需要注意，哪些可以忽略不計(jì)了。

3、功力深厚可以推敲的階段：當(dāng)你已經(jīng)可以解讀命題者的意圖時(shí)才算真的吃透了一道題。仔細(xì)去推敲GMAC的老頭為什么要這樣出題，對(duì)于常見的題目都是出在哪里。那時(shí)你可以上陣殺雞，并取得不錯(cuò)戰(zhàn)果了。

所以，研習(xí)一道verbal題是非常費(fèi)時(shí)的。但請(qǐng)相信，這個(gè)時(shí)間一定值得的！經(jīng)過認(rèn)真研習(xí)之后，再看到同類的題目，一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。學(xué)在加拿大

積累詞匯最重要，邏輯卻被放墻角

當(dāng)面對(duì)外語(yǔ)時(shí)，人們的第一反應(yīng)就是“背單詞、背單詞、背單詞”，覺得自己把單詞背會(huì)了，面對(duì)GAMT的verbal部分又長(zhǎng)又艱澀的文章時(shí)，才能應(yīng)對(duì)自如。

其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的方法。實(shí)際上，對(duì)于GMAT這種能力性考試，比起詞匯量，更注重考查你的思維邏輯分析。所以同學(xué)要懂得調(diào)整自己的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略，反復(fù)逼迫自己，從邏輯上思考分析為什么自己會(huì)對(duì)或會(huì)錯(cuò)。

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