SAT改進句子題型在語法考試的準備過程中對另外兩個題型都有很強的基礎性指導作用，所以大家在備課SAT改進句子題型的時候，對于相關知識點一定要詳細掌握。下面加拿大留學網的專家為大家整理的是關于改進句子部分的基礎知識點收錄，供大家參考。

　　1.修改句子的第一原則就是永遠不能改變原句的意思，結構和關系。

　　原文中沒有的單詞(尤其是表示轉折、因果的關系詞)，在選項中出現(xiàn)了，就是改變句意及關系了;同理，原文中已有的關系，在選項中被省略了，也是改變了句意。

　　如果原句是復合句(即主句+從句)，選項中出現(xiàn)簡單句或并列句(兩個平行的句子)，就是改變原句的結構了。

　　2.簡潔原則。

　　表示原因的時候，because永遠是最簡潔的表達方式，比because of簡潔。

　　主動語態(tài)比被動語態(tài)簡潔。

　　直接表達比間接更為簡潔。E.g. there be

　　動詞短語比名詞短語更為簡潔。E.g. doing sth >one’s doing sth

　　doing sth >the doing of sth

　　3.逗號永遠不能單獨連接兩個并列的句子。

　　正確修改方法：在逗號后面加連接詞或將逗號改為分號。

　　錯誤修改方式：逗號后加介詞或副詞。

　　4.邏輯主語：同挑錯題的語法。

　　5.含有having和being的選項一定不選(不簡潔表達方式)。

　　6.時態(tài)的對應(同挑錯題語法)。

　　7.名次及代詞的單復數(shù)對應(同挑錯題語法)。

　　8.平行結構(同挑錯題語法)：

　　A, B, and /or C (平行結構，A，B，C必須是同一個形式的單詞或短語)

　　同類相比較：e.g. I swim better than him(he does).

　　The population of China is larger than that of the U.S.

　　9.固定短語。

　　比較常見到的有：had just/hardly.... , when....

　　just as... , so....

　　so much... as.... , not any more....

　　10.同位語。

　　N1, N2 + V + O

　　只有當N1和N2 呈同位語時(簡單的說，即N1和N2指的其實是同一個subject)，上面的句子才正確。

　　E.g. My grammar teacher (N1), LNN (N2), is a pretty lady.

　　11.雷區(qū)——代詞劃線，指代不明(重點)。

　　指代明確的條件：they和it都只能指代之錢的唯一一個復數(shù)或單數(shù)名詞，并且符合結構指代，即主語指代主語，賓語指代賓語。

　　當修改句子的題目中代詞部分被劃線而且判斷出是指代不明，只選擇不含任何同樣代詞的句子。

　　任何代詞都不能指代一個句子，只能指代一個句子成分。

　　跨段之間不能指代。

　　一個句子里如果有兩個或以上的同樣的代詞，這些代詞必須指代的是同一個成分。

　　This不能單獨充當主語或賓語。

　　One和you/they不能互相指代。

　　12.插入語。

　　S，插入語，V + O.

　　這個句型里的V一定是單獨的動詞(和時態(tài)及主語的單復數(shù)對應)，不可以用Ving/代詞+V/which + V.

　　E.g. Usually most students of this college, from faculty of science to faculty of arts, have opportunities to go abroad for exchange programs.

　　13.當句首出現(xiàn)as/like/of N1, 后面的主語N2要和前面as/like/of之后的名詞呈同位語關系。

　　E.g. As a responsible teacher (N1), Mr. Lee (N2) always prepares his lesson carefully before hand.

　　14.標點

　　除了經常遇到的逗號的問題之外，破折號和冒號有時也會出現(xiàn)。并且通常含有這兩個標點符號的選項都是錯誤的。

　　15.指示代詞。

　　結構指代：S1+ V1 + O1. S2 + V2 +O2. 兩句之間必須是主語指代主語，賓語指代賓語。

　　S + V + O, which/who........ 有逗號的是非限定性定語從句，從句指代距離最近的名詞(賓語)的中心詞。(that不可以引導非限定性定語從句)

　　E.g. I borrowed this book from the daughter of my math teacher who has always been very nice to me. (限定性定語從句，從句修飾的是my math teacher)

　　I borrowed this book from the daughter of my math teacher, who has always been very nice to me. (非限定性定語從句，從句修飾的是the daughter)

　　16.當句首出現(xiàn)the reason，選項里含有be that的就是正確的。

　　當句子中出現(xiàn)the reason that .... , 語義等于because，選項中含有because的就是正確的。

　　17.Who, whom, which, what之后的從句只能是殘缺的(缺少主語或賓語)。

　　E.g. He is the one who broke the world record recently. (缺少主語)

　　This album is what we are looking for. (缺少賓語)

　　18.動詞不定式(to + 動詞原形)出現(xiàn)在句首和句中都表示將來或目的。如果原文中沒有出現(xiàn)不定式，選項中含有不定式的都是錯誤的。

　　19.當表示“是否”時，whether比if用到的范圍要廣。當whether和if同時出現(xiàn)時，選擇有whether的而不選if。

　　Whether.... or not是正確的，而if..... or not是不正確的。

　　以上就是這19個SAT改進句子知識點的全面介紹，非常詳細。大家在備考自己的SAT改進句子題型的時候，可以根據(jù)上面所列舉的這些基礎知識點對照自己的備考效果進行查缺補漏，以便有更好的備考效果。