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初高中學(xué)生如何充分利用暑假備考托福

發(fā)布時(shí)間: 2022-07-22 15:06:05
摘要:
初高中學(xué)生如何充分利用暑假備考托福   準(zhǔn)備北美留學(xué)的大部分同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)始了SAT的學(xué)習(xí),不過(guò)暑假是高一同學(xué)學(xué)習(xí)SAT的高峰期,大家目標(biāo)都是沖著年底的SAT首考去的,那么如果想再趁熱刷次托福呢? ...

初高中學(xué)生如何充分利用暑假備考托福

  準(zhǔn)備北美留學(xué)的大部分同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)始了SAT的學(xué)習(xí),不過(guò)暑假是高一同學(xué)學(xué)習(xí)SAT的高峰期,大家目標(biāo)都是沖著年底的SAT首考去的,那么如果想再趁熱刷次托福呢?

  建議規(guī)劃是考試放在暑假剛開(kāi)始沒(méi)多久,比如7月中旬就是不錯(cuò)的時(shí)間,因?yàn)楹竺婵梢匀硇耐度氲絊AT或者ACT中去。托福備考

  然后現(xiàn)在就要開(kāi)始進(jìn)行一些備考的準(zhǔn)備了,相信大家基本上都有了一次托福的真考經(jīng)驗(yàn),需要做的就是先好好分析下之前的考試,看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在什么地方。

  比如之前單詞還有沒(méi)有完全搞定,那么完全可以利用現(xiàn)在的時(shí)間把單詞這塊再進(jìn)行查漏補(bǔ)缺;如果之前是在語(yǔ)音上面有欠缺,那么這段時(shí)間的模仿跟讀練習(xí)就可以帶著做好。

  托福備考一般有兩大塊組成,一個(gè)是長(zhǎng)期實(shí)力備考,一個(gè)是短期技巧沖刺,比如詞匯和語(yǔ)音就是屬于長(zhǎng)期練習(xí)的,短期很難做到位,所以這兩塊要現(xiàn)在就開(kāi)始帶著做。

  然后等自己時(shí)間相對(duì)比較空,學(xué)校這塊忙的差不多了,大量刷題的必要還是有的。不過(guò)刷題也要講究策略和方法,和以前的教過(guò)自己的老師聯(lián)系下,看看能不能給些指導(dǎo)。我相信是個(gè)合格老師都會(huì)回的,要是有不回的,直接來(lái)找我,我免費(fèi)給建議。

  有了方法和策略后,按照老師的要求和建議,針對(duì)性的練習(xí),提高技巧的熟練度,同時(shí)訓(xùn)練好??紶顟B(tài),大家都知道最近經(jīng)典加試不靈光啦,所以基本上考試對(duì)學(xué)生的要求更高,消耗的體力也越多了,提前做好針對(duì)性???,訓(xùn)練注意力很有必要!

  然后是暑假托福主力軍

  高二的大部分同學(xué)都會(huì)開(kāi)始托福刷分之旅,如何早早和托福分手,這個(gè)真的需要很大投入。

  第一個(gè)是SAT或者ACT剛回來(lái),孩子們幾乎會(huì)“浪”幾天,畢竟之前神經(jīng)高度緊張了不少時(shí)間,及時(shí)調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)顯得十分重要。

  這個(gè)不是把孩子送到培訓(xùn)班就完事了的,狀態(tài)不好很影響學(xué)習(xí)效果,心理建設(shè)是第一步。具體怎么操作,各位家長(zhǎng)要各顯神通了哦!實(shí)在有困難的,可以找我嘗試一下,我也沒(méi)有把握,不過(guò)可以嘗試一下。

  心態(tài)調(diào)整完,就要上計(jì)劃了,不管是自己練還是找地方練,盡快投入,定好計(jì)劃,節(jié)奏感強(qiáng)些,不能拖拖拉拉。

  這里要說(shuō)的還是要注意方式方法,托福是標(biāo)準(zhǔn)化的考試,是具備考試規(guī)律的,雖然語(yǔ)言實(shí)力是最本質(zhì)的考察內(nèi)容,不過(guò)就像中國(guó)的太極一樣,四兩撥千斤真的有,有時(shí)硬來(lái)不行要學(xué)會(huì)變通一些。托??荚?/a>

總結(jié)起來(lái),復(fù)習(xí)找到最核心的方法,不過(guò)話說(shuō)回來(lái),估計(jì)高二的孩子們對(duì)于這些方法應(yīng)該是遺忘不少,建議聯(lián)系之前的老師,還是一樣,確定理解技巧,練習(xí)重點(diǎn)后,再去盡情刷題,磨刀不誤砍柴工。

初高中學(xué)生如何充分利用暑假備考托福

  這里有個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享如果水平在70-90的同學(xué)。

  建議備考期要放到一個(gè)月到一個(gè)半月,這時(shí)整體的技巧熟練度,語(yǔ)言熟練度都會(huì)比較好,孩子的整體狀態(tài)也會(huì)比較飽滿,備考時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)油掉,會(huì)走下坡,如果時(shí)間太短,還沒(méi)到山頂就下山了。

  然后90分以上的孩子

  可以放在15天到30天之間,20天左右。當(dāng)然這個(gè)也不是絕對(duì),可以根據(jù)孩子的自身情況來(lái)定,這里只是給了一個(gè)大概的參考,是根據(jù)以往出分經(jīng)驗(yàn)給的一個(gè)建議。

  基礎(chǔ)好的孩子刷題快,備考周期太長(zhǎng),刷的題都沒(méi)了,就很尷尬,這樣考前沒(méi)狀態(tài)可練,還是蠻揪心的。之前認(rèn)識(shí)一個(gè)高三孩子沒(méi)辦法,只能靠頻繁參加托??荚噥?lái)刷分,孩子的身心俱疲,相信我,各位家長(zhǎng)不想看到這樣的事情發(fā)生,真的是愁到不行。

  最后再來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)下初三或者更低年齡的同學(xué)怎么利用假期備考。

  基本上的核心思路是抓好詞匯,語(yǔ)音,語(yǔ)法,嘗試培養(yǎng)語(yǔ)篇概念。托福考試是語(yǔ)言考試,考察同學(xué)們四個(gè)維度的語(yǔ)言實(shí)力,詞匯,語(yǔ)法,語(yǔ)音,語(yǔ)篇。句子是托福的基礎(chǔ),也就是單詞,語(yǔ)法,語(yǔ)音是基礎(chǔ)。語(yǔ)篇是同學(xué)們連句成段,連段成篇的能力。句子好比一棵樹(shù),語(yǔ)篇好比一片森林,多種樹(shù),森林自然茂盛。加拿大初高中

  單詞要背,但也更需要理解,要放在語(yǔ)境中理解,這樣才能更好的提升語(yǔ)言的使用能力。要會(huì)用字典。

  語(yǔ)法主要就是結(jié)合之前的新概念呀,把整體語(yǔ)法點(diǎn)都吃透,托福更多的是運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)法來(lái)準(zhǔn)確的進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫。

  語(yǔ)音方面要好好培養(yǎng)起來(lái),要聽(tīng)結(jié)合讀,多做一些模仿練習(xí),材料方面可以選擇一些VOA,一些卡通電影,一些情景喜劇,一些記錄片,公開(kāi)課,關(guān)鍵是看孩子的興趣,這樣大家才會(huì)主動(dòng)想去了解,去學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力,不能太過(guò)生硬的布置任務(wù),不然適得其反。

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